Drodzy Uczniowie i Rodzice!
Do 26 czerwca br. MEN przedłużyło przerwę w nauczaniu stacjonarnym w szkołach. Nauka nadal odbywa się na odległość. Minister Edukacji Narodowej podpisał nowelizację stosownego rozporządzenia w tym zakresie.
Zajęcia dydaktyczno - wychowawcze zakończą się w piątek, 26 czerwca. W piątek, 26 czerwca uczniowie będą mogli odebrać świadectwa. Od soboty, 27 czerwca młodzież rozpocznie wakacje.
Dyrektor Szkoły Małgorzata Leszczyńska
Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja br. zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 w okresie od 1 czerwca 2020 r. zajęcia praktyczne będą mogły być realizowane dla uczniów klas programowo najwyższych branżowych szkół I stopnia zarówno będących, jak i niebędących młodocianymi pracownikami. Zajęcia te będzie można realizować po uzyskaniu zgody ucznia, a w przypadku niepełnoletnich uczniów – po uzyskaniu zgody ich rodzica lub opiekuna prawnego.
W przypadku uczniów klas programowo najwyższych branżowych szkół I stopnia będących młodocianymi pracownikami, którzy nie wyrażą zgody na udział w zajęciach praktycznych nadal będzie obowiązywało czasowe ograniczenie funkcjonowania jednostek systemu oświaty, podobnie jak dla uczniów-młodocianych pracowników pozostałych klas branżowej szkoły I stopnia. Tym samym do uczniów tych nadal będą miały zastosowanie przepisy art. 15f ustawy z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych.
Umożliwienie powrotu uczniom klas III branżowych szkół I stopnia do realizacji zajęć praktycznych pozwoli m.in. na lepsze przygotowanie tych uczniów do końcowego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie lub egzaminu czeladniczego.
Zajęcia praktyczne w branżowych szkołach I stopnia, które od poniedziałku będą możliwe, dotyczą tylko nauki jazdy pojazdami silnikowymi. Więc uczniowie naszej szkoły dalej nie uczęszczają na zajęcia praktyczne do pracodawców i każda próba zmuszania ucznia do powrotu na praktyki albo za zgodą pisemną rodziców jest bezprawna.
Dyrektor Szkoły
Małgorzata Leszczyńska
Drodzy Uczniowie!
Wkrótce w Waszym życiu zacznie się kolejny etap edukacyjny– nauka w szkole ponadpodstawowej. Wybór szkoły ponadpodstawowej to odpowiedzialna i bardzo ważna decyzja, która może zaważyć na całym późniejszym życiu. Wybierając kierunek kształcenia w szkole ponadpodstawowej, weź pod uwagę swoje zainteresowania, zdolności, możliwości, a także to, czym chciałbyś zajmować się w przyszłości.
Trwa rekrutacja do Branżowej Szkoły I Stopnia, która od wielu lat przygotowuje uczniów do wykonywania odpowiedniego zawodu, dającego możliwość samorealizacji i z którym można wiązać swoje przyszłe życie zawodowe. U nas znajdziesz:
Szczegółowe informacje o zasadach rekrutacji, pełną ofertę edukacyjną oraz formularz przyjęcia do branżowej szkoły I stopnia, znajdziesz w zakładce REKRUTACJA 2020/2021. W obecnej sytuacji związanej z epidemią koronawirusa, uzupełnione podanie o przyjęcie do szkoły można przesłać drogą elektorniczną na adres: zszambrow@praca.org.pl
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Pragnę przypomnieć, że od 25 marca rozpoczęliśmy formalnie naukę zdalną wraz z ocenianiem uczniów zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID – 19.
Tym samym przypominam, iż każdy uczeń Branżowej Szkoły I Stopnia Nr 3 im. Janusza Korczaka w Zambrowie zobowiązany jest do aktywnego uczestnictwa w nauczaniu zdalnym do chwili podjęcia decyzji o powrocie do szkoły poprzez systematyczną pracę w wykonywaniu przekazywanych przez nauczycieli zadań.
Nauczyciele w każdym tygodniu, w przedmiotowych grupach przesyłają uczniom materiały edukacyjne oraz polecenia lub karty pracy do wykonania. Uzyskane przez uczniów cząstkowe oceny będą podstawą do wystawienia rocznych ocen z poszczególnych przedmiotów co będzie równoznaczne z promowaniem do następnej klasy lub ukończeniem szkoły.
W związku z powyższym zobowiązuje wszystkich uczniów do rzetelnego włączenia się w tryb nauczania zdalnego i wykonywania poleceń nauczycieli.
Dyrektor szkoły
Małgorzata Leszczyńska
REGULAMIN NAUCZANIA NA ODLEGŁOŚĆ
OBOWIĄZUJĘCY W OKRESIE 25.03-10.04.2020 r.
w Branżowej Szkole I Stopnia Nr 3 im. Janusza Korczaka w Zambrowie
I. Podstawa Prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 .
II. Postanowienie
W odniesieniu do w/w Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej pragnę poinformować, że decyzją dyrektora szkoły rozpoczynamy formalnie proces kształcenia na odległość poprzez witrynę internetową www.facebook.com.
III. Uzasadnienie
Po przeprowadzeniu rozeznania przez wychowawców poszczególnych klas możliwości technicznych oraz preferencji uczniów naszej szkoły, została podjęta decyzjao nauczaniu na odległość poprzez popularną witrynę internetową www.facebook.com.
Na podstawie ustaleń Zespołu Wychowawczego w dniu 16.03.2020 r. uzgodniliśmy,że uczniowie naszej szkoły mają techniczną możliwość brania udziału w zajęciach online, w oparciu o w/w portal internetowy.
IV. Proces nauczania
a) Każdy nauczyciel zobowiązany jest do utworzeniainternetowych grup edukacyjnych, gdzie systematycznie od 25 marca do 10 kwietnia 2020r. umieszczane będą zadania, karty pracy, autorskie prezentacje, pliki edukacyjne, prace domowe, testy, źródła internetowe oraz tematy zgodne z przygotowanymi na początku roku szkolnego planami nauczania, będące kontynuacją ich realizacji.
b) Członkami grupy mogą być jedynie uczniowie i nauczyciele Branżowej Szkoły I StopniaNr 3 im. Janusza Korczaka w Zambrowie.
c) Dopuszcza się oferowanie zajęć tzw. online- „na żywo”, podczas których uczniowie będą mieli okazję na żywo brać udział w poszczególnych zajęciach, na których omawiane będą treści wynikające z Podstawy Programowej przypisanej odpowiednio dla każdej z klas.
d) Dopuszcza się udział w dyskusjach, zadawanie pytań oraz udzielanie na nie odpowiedzi przez nauczycieli.
e) Na forum obowiązuje kultura, dyskutujemy w sposób merytoryczny i bez obrażanie siebie wzajemnie. W przypadku niestosownego zachowania się w panelach dyskusyjnych dopuszcza się ukaranie ucznia poprzez odnotowanie uwagi, która przepisana zostanie do zeszytu uwag po formalnym powrocie do szkoły i zakończeniu pracy zdalnej.
f) Uczniowie zobligowani są do nadsyłania prac domowych oraz testów na adres mailowy podany przez danego nauczyciela. Pliki te powinny być podpisane tytułem zadania oraz imieniem i nazwiskiem, np. karta_pracy_z_biologii_Anna_Kowalska
g) Każdy z nauczycieli zobowiązuje się do realizacji adekwatnej liczby godzin w tygodniu, który obowiązuje w szkolnym planie nauczania.
h) Monitorowanie postępów uczniów, weryfikacja wiedzy i ich umiejętności odbywać się będzie poprzez wykonywanie umieszczonych na poszczególnych grupach edukacyjnych zadań, referatów, testów oraz kart pracy, które uczniowie zobligowani będą o nadsyłanie we wcześniej ustalonym przez nauczyciela terminie. Dopuszcza się jednocześnie zmianę terminu wykonania zadań za zgodą nauczyciela na prośbę klasy lub indywidualnego ucznia, który z przyczyn losowych nie miał możliwości ich nadesłania w pierwszym terminie.
i) Punktowany będzie udział w dyskusjach pod postami co będzie mieć wpływ na ocenę za aktywność.
j) Dopuszcza się proponowanie przez uczniów tematów dyskusji na grupach, które udostępnione zostaną dopiero po uzyskaniu zgody przez nauczyciela.
k) Proponowane oceny za wykonane zadania będę wysyłane indywidualnie każdemu członkowi grupy mailem zwrotnym odpowiedzi. Zebrane oceny umieszczone zostaną w szkolnych dziennikach lekcyjnych w najszybciej możliwym terminie umożliwiającym powrót do szkoły.
l) Sposób klasyfikacji wszystkich uczniów uzależniony będzie od terminu powrotu do standardowego sposobu kształcenia w szkole.
m) Poza czynnym uczestnictwem w procesie zdalnego uczenia, każdy uczeń oraz rodzic będzie miał możliwość komunikowania się ze wszystkimi nauczycielami naszej Szkoły poprzez komunikator messenger, email. Możliwa będzie też komunikacja telefoniczna z kancelarią szkoły. Tymi sposobami będzie można uzyskać odpowiedzi na zadane pytania oraz wszelkie wątpliwości dotyczące chociażby postępów w nauce.
n) W przypadku nagłego braku możliwości z przyczyn technicznych kontynuowania nauki zdalnej, rodzic lub opiekun zobowiązany jest do telefonicznego poinformowania wychowawcy klasy w celu ustalenia dalszej możliwości współpracy.
Dyrektor Szkoły
Małgorzata Leszczyńska
Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice!
W związku z zaistniałą sytuacją na terenie całego kraju, postanowiliśmy przygotować się do organizacji zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem metod, a także technik kształcenia na odległość. Po konsultacjach z członkami Rady Pedagogicznej zdecydowaliśmy się skorzystać z jednego z najpopularniejszych oraz najczęściej używanych komunikatorów jakim jest Messenger. W praktyce, każdy nauczyciel utworzy dla swojego przedmiotu oraz klasy grupę, o dołączenie do której zostaną poproszeni wszyscy uczniowie klas I A, I B, II i III. Na tych grupach wysyłane będą przez nauczycieli przedmiotów tematy, zagadnienia i polecenia do wykonania na dany tydzień. Każdy nauczyciel indywidualnie zdecyduje jaką formę zadań wybierze. W najbliższych dniach na szkolnym facebook’u pojawią się informacje o utworzeniu grup przedmiotowych dla każdej klasy. Zalecam i proszę uczniów o dołączenie się do poszczególnych grup. Należy pamiętać, że obecny okres przebywania w domu nie jest przerwą od nauki. Nauka online staje się w całym kraju jedynym możliwym narzędziem pracy a udział w niej będzie podstawą do klasyfikacji rocznej uczniów.
Mamy nadzieję, że sytuacja w naszym kraju ustabilizuje się tak szybko jak jest to możliwe, ale na chwilę obecną my jako szkoła wybieramy najlepsze rozwiązanie w obecnych warunkach. W razie pytań, wątpliwości proszę o pozostawienie komentarza pod naszym postem, proszę też o cierpliwość w oczekiwaniu na przygotowywane przez naszych nauczycieli grupy przedmiotowe.
Proszę również o wsparcie swych nauczycieli w dodawaniu do poszczególnych grup swych koleżanek i kolegów z klasy, by proces ten był szybszy i bardziej komfortowy dla obu stron.
Z poważaniem
Dyrektor Szkoły Małgorzata Leszczyńska
Drogi Uczniu!
Czas zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych ze względu na rozprzestrzenianie się koronawirusa SARS-Cov-2, to nie czas wolny od nauki. Do dyspozycji jest wiele narzędzi, m.in. platformy internetowe, strony www oraz podręczniki w formie papierowej, które masz w domu albo do których można uzyskać bezpłatny dostęp za pomocą internetu. Czas przebywania w domu to doskonała sposobność, aby nadrobić swoje zaległości i braki.
Podajemy kilka rekomendacji, z których można skorzystać do nauki podczas przebywania w domu:
To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.
Materiały dostępne na platformie są:
Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:
Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych.
Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych
Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
Portale edukacyjne IPN: Portal edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej i Serwis IPN Przystanek historia
Strona Krajowego Biura Programu eTwinning
W związku z rozprzestrzenianiem się na terytorium Polski koronawirusa SARS-CoV-2, wywołującego chorobę COVID-19, mając na uwadze bezpieczeństwo młodzieży, zwalnia się uczniów będących młodocianymi pracownikami, zatrudnionych w celu przygotowania zawodowego, z obowiązku świadczenia pracy w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Ośmioro uczniów naszej szkoły, kształcących się w zawodzie kucharza, od 23 lutego do 7 marca bierze udział w projekcie "Zagraniczne staże zawodowe - młodzi kucharze, murarze i mechanicy gotowi na standardy europejskie" w ramach programu " Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego", realizowanego ze środków PO WER na zasadach programu Erasmus+. W ramach programu młodzież odbywa staż zawodowy w Niemczech, poznając specyfikę i warunki pracy w swoim zawodzie.
Druga grupa uczniów naszej szkoły, w ramach tego samego programu, wyjedzie na zagraniczny staż zawodowy w maju.
Zgodnie z decyzją Ministra Edukacji Narodowej wynikającą z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa, uczniowie branżowej szkoły I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły od 16 do 25 marca 2020 r.
Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawców na dotychczasowych zasadach.
Od 16 marca br. będą również zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników, czyli tak zwane kursy teoretycznej nauki zawodów.
UCZNIU!
RODZICU!
JAK SIĘ ZABEZEPIECZYĆ PRZED KORONAWIRUSEM?
Po zasłużonych feriach zimowych, trzeba było wrócić znów do szkolnych ławek. Początek nowego semestru to okazja do podsumowania tego, co za nami i wyznaczenia nowych celów. Podczas szkolnego apelu Małgorzata Leszczyńska, dyrektor szkoły, przedstawiła dane o wynikach dydaktyczno-wychowawczych za I semestr roku szkolnego 2019/2020 oraz najważniejsze wydarzenia, w których brali udział uczniowie naszej szkoły. Była to także okazja, aby w obecności całej społeczności szkolnej nagrodzić uczniów za dobre wyniki w nauce stypendiami naukowymi, a osoby z najwyższą frekwencją nagrodami rzeczowymi.
Grażyna Dembek, komendant Hufca Pracy w Zambrowie, podziękowała uczniom za aktywne uczestnictwo w konkursach i projektach, za godne reprezentowanie szkoły na forum miasta i regionu, a także przypomniała, iż dla uczniów z dobrymi wynikami w nauce oraz wysoką frekwencją przygotowano możliwość wyjazdu na staże zawodowe do Niemiec.
Pięknie ubrana choinka, odświętnie przygotowany stół i najbliżsi, którzy na ten czas zjeżdżają się z najodleglejszych nawet zakątków - to nieodłączne elementy świąt Bożego Narodzenia. Żaden inny okres w ciągu roku nie może równać się z tym wyjątkowym czasem.
Polską tradycją jest gromadzenie się razem w miejscach, gdzie tworzymy z innymi jakąś wspólnotę, nawet najmniejszą: w miejscach pracy, w szkołach i urzędach… Również w naszej szkole jest to ciągle żywa i pielęgnowana tradycja. W poniedziałek, 16 grudnia, cała społecznośc szkoły, razem z nauczycielami, dyrekcją szkoły oraz wychowawcami Hufca Pracy w Zambrowie, zgromadziła się w szkolnej auli, aby wspólnie zaśpiewać kolędy oraz obejrzeć prezentację, przedstawiającą polskie zwyczaje bożonarodzeniowie. Nie zabrakło także życzeń dla wszystkich uczniów, które złożyła dyrektor szkoły Małgorzata Leszczyńska.
Nastepnie każda z klas wraz ze swoim wychowawcą, przygotowała w swoich salach stół wigilijny. Po przełamaniu się opłatkiem był czas na degustację potraw i wspólny świąteczny posiłek. Do niektórych osób zawitał także św. Mikołaj.
We wtorek, 19 listopada 2019 r. o godz. 16:00, odbędzie się zebranie śródsemestralne dla rodziców.
11 listopada jest dla każdego Polaka dniem szczególnym. Wspominamy wtedy setki naszych rodaków, którzy oddali swoje życie w obronie Ojczyzny, co doprowadziło do tego, że Polska o 123 latach niewoli stała się wolnym i niepodległym krajem. Tego dnia odbywają się w całym kraju uroczyste akademie, koncerty, msze święte za Ojczynę, a pod pomnikmi i i miejscami pamięci skłądane są wiązanki.
W naszej szkole 101. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości uczciliśmy uroczystym apelem. Oprócz przedstawienia chronologii dochodzenia naszego kraju do wolności, nie zabrakło patriotycznych pieśni, żołnierskich szlagierów, a także najpiękniejszego utworu poetyckiego, mówiącego o tym, co to znaczy być Polakiem, czyli "Katechizmu polskiego dziecka" Władysława Bełzy.
Gość spotkania, Paweł Sanewski ze Stowarzyszenia Historycznego im. 71 Pułku Piechoty, mówił o tym, w jaki sposób polscy żołnierze musieli stawiać czoła nieprzyjaciołom i jakiego rodzaju broń wykorzystwywania była do walki. Uczniowie mieli możliowość zobaczenia oryginalnych eksponatów broni białej z pięknie grawerowanymi napisami i polskimi symbolami narodowymi.
Na koniec wręczone zostały nagrody dla zwycięzców Dyktanda Niepodległościowego. I miesjce zajął Mateusz Turemka z klasy II BS, II miejsce - Bartosz Danilewski z kl. I B, III miejsce - Angelika Rogowska z klasy II BS, Ramona Ptaszyńska z kl. I B oraz Mateusz Bączyk z kl. I B.
Narodowe Święto Niepodległości jest najważniejszym polskim świętem narodowym. 11 listopada 1918 roku, po 123 latach niewoli, Polska odzyskała niepodległość. W tym roku obchodzimy 101. rocznicę tego wydarzenia. W całym kraju organizowane są z tej okazji patriotyczne wiece i pochody, a w kościołach odprawiane msze w intencji Ojczyzny.
Główna część zambrowskich obchodów 101. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości rozpoczęła się uroczystą mszą św. w intencji Ojczyzny o godz. 12:00 w kościele pw. Trójcy Przenajświętszej. Wzięły w niej udział władze samorządowe, poczty sztandarowe, przedstawiciele i delegacje zambrowskich szkół, instytucji, urzędów, partii politycznych oraz Związku Sybiraków, kombatanci, gromada zuchowa i drużyna harcerska. Na uroczystościach była obecna delegacja naszej szkoły ze sztandarem. Oprawę muzyczną zapewniła Miejska Młodzieżowa Orkiestra Dęta pod batutą Krzysztofa Witkowskiego.
Po mszy świętej wszyscy przemaszerowali ulicami miasta pod pomnik Powstania Styczniowego na Placu Sikorskiego, przy którym wartę honorową zaciągnęli harcerze oraz członkowie Stowarzyszenia Historycznego im. 71. Pułku Piechoty w Zambrowie. Pod pomnikiem, po odśpiewaniu hymnu narodowego, odbyła się druga część oficjalnych uroczystości, w czasie której głos zabrali przedstawiciele sejmu i senatu. Następnie delegacje złożyły wieńce i kwiaty, a na koniec Miejska Młodzieżowa Orkiestra Dęta pod batutą Krzysztofa Witkowskiego wykonała wiązankę pieśni patriotycznych.
376 stron, 42 rozdziały, 2 epilogi i podziękowania, 115 zdjęć, 45 ilustracji i 17 map – tak na pierwszy rzut oka wyglądają „Podróże do granic”. O tym, co jest treścią książki i o czym rzeczywiście opowiada, mówił podczas spotkania z młodzieżą jej współautor - Robert Czerniak. Uczestniczyli w nim również uczniowie naszej szkoły, którzy dzięki temu mogli przekonać się, że warto mieć w życiu marzenia i dążyć do ich spełnienia.
Robert Czerniak z zawodu jest cukiernikiem. Jednak jego ciekawość świata, która narodziła się z książek, pasja (już jako nastolatek zaczął podróżować po Polsce) i żelazna konsekwencja sprawiły, że z cukiernika stał się geografem, a swoje wykształcenie uzupełnił nieco później, po trzydziestce. Ukończył Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu, a jednocześnie żeglował, poznawał Arktykę i północną Afrykę. W 2008 r. przez sześć miesięcy samotnie przemierzał bezkresy Ameryki Południowej - od peruwiańskiego Iquitos po Ziemię Ognistą, a także zgłębiał tajemnice Wyspy Wielkanocnej. Na kolejną wyprawę, tym razem przez Amazonię, przesmyk Darien, Amerykę Środkową i do Meksyku, pojechał z pełnoletnim już synem Joachimem.
- „Książka jest o przyjaźni, owinięta w podróże, opakowana w podróże… To historia o prawdziwym życiu i o zmaganiach ze śmiertelną chorobą. Mówi o rzeczach, które są najważniejsze w naszym życiu.” – zdradził nam autor „Podróży do granic” Robert Czerniak. Ciekawostką jest, że jeden z pierwszych egzemplarzy książki został wylicytowany podczas 25 Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy za kwotę 611zł.
Patriotyzm można budować wśród młodych ludzi na wiele sposobów. Jednym z nich jest akcja sprzątania grobów bohaterów naszych małych Ojczyzn.
Uczniowie klasy kasy II BS, pod opieką wychowawców, przed uroczystością Wszystkich Świętych wybrali się na zambrowską nekropolię, aby w najstarszej części cmentarza, uporządkować mogiły żołnierzy i ofiar ludności cywilnej, którzy oddali swoje życie w walce o wolność naszego miasta. Była to wspaniała okazja do uczczenia pamięci naszych lokalnych bohaterów, a także do podziękowania za ich trud podejmowany dla dobra Ojczyzny, a przede wszystkim za ofiarę ich życia, dzięki której możemy dziś żyć w wolnym kraju.
Powered by aSc EduPage